Alle Zeeuwse vacatures
StagesCriteria
Opleidingsniveau:Branche:
Functiesoort:
Dienstverband:
Ervaringsniveau:
Semi-Starter/Young Professional
Uren:
Regio:
Contactgegevens
Adres:Mondia Scholengroep
Weyevlietplein 7-13
4385CH Vlissingen
Nederland
Postadres:
Postbus 69
4380AB Vlissingen
Nederland
Contactpersoon:
Dhr. Marco De Veen
0118-479400
www.mondiascholengroep.nl
Vacaturenummer:
V202506060023
De Mondia Scholengroep is voor de locatie Sardijn van het Scheldemond College op zoek naar een:
Onderwijsassistent
0,9 – 1,0 fte (36 - 40 uur per week)
Je wordt als onderwijsassistent breed ingezet in de school op diverse werkzaamheden ter ondersteuning van het onderwijsproces. Het is dan ook van belang dat je pedagogisch onderlegd bent en ondersteunende en toezichthoudende werkzaamheden kunt vervullen bij onderwijsactiviteiten van leerlingen. Daarnaast ben je in staat om de docenten proactief en zelfstandig te ondersteunen en zorg je, indien nodig dagelijks, voor een basis aan lesopvang aan de hand van vaste kaders en kant en klare oefeningen en opdrachten.
We zoeken voor deze vacature dus specifiek een onderwijsassistent die graag met grotere groepen leerlingen werkt. Je werkt vanuit de mediatheek waar je toezicht houdt op leerlingen die daar zelfstandig werken, maar waar je ook klassen opvangt. Na de lessen verschuiven de werkzaamheden van lesopvang naar het toezicht houden op huiswerk maken en toetsen inhalen.
Omschrijving
- Het gaat om een tijdelijke benoeming op projectbasis tot einde schooljaar;
- Betrekkingsomvang: 0,9 tot 1,0 fte (36 tot 40 uur per week);
- Locatie: Sardijn, Scheldemond College (havo/vwo);
- Ingangsdatum: augustus 2025.
Wat wij vragen
- Een pedagogisch didactische aantekening, een opleiding onderwijsassistent (niveau 4) of gelijkwaardige afgeronde opleiding heeft de voorkeur;
- Een geduldige en flexibele instelling en een groot doorzettingsvermogen;
- Affiniteit met de doelgroep;
- Een zelfstandige en proactieve houding;
- Communicatief en organisatorisch vaardig;
- Vaardig in het begeleiden en het overdragen van kennis en vaardigheden aan leerlingen;
- Digitale vaardigheden of de bereidheid tot een verdere verdieping in leerlingvolgsystemen en ICT-toepassingen binnen het onderwijs;
- Ervaring in een soortgelijke functie in het VO (pre).
Wat wij bieden
De arbeidsvoorwaarden zijn conform de cao voor het Voortgezet Onderwijs.
Inschaling in schaal 4 of 5, afhankelijk van opleiding en ervaring. Aanvullend heeft de Mondia Scholengroep een breed scala aan aantrekkelijke secundaire arbeidsvoorwaarden. Voor meer informatie herover verwijzen wij graag naar onze website.
Over het Scheldemond College
De school wil een ‘lerende organisatie’ zijn. Het ‘leren’ staat centraal, niet alleen door leerlingen, maar ook door medewerkers. Het gaat om ‘leren van elkaar’. Daarbij zijn er vijf punten om op te letten. Leerlingen moeten zo veel mogelijk:
- Actief zijn (iets doen om hun leerstof te verwerken), zowel binnen als buiten de school;
- Constructief zijn (zelf nieuwe ervaringen en kennis combineren met oude);
- Doelgericht met de kennis omgaan (leren geeft succeservaring, wanneer je vooraf een haalbaar doel stelt);
- Samen (coöperatief) bezig zijn (leren is een sociaal proces);
- Hun leerproces naar vermogen zelf kunnen reguleren (zelfsturing werkt motiverend) ‘naar vermogen’ duidt op een groeiproces.
Het Scheldemond College vindt het belangrijk dat leerlingen, vanuit hun eigen leerstijl, met verschillende onderwijsstijlen in aanraking komen. Zowel het klassikale leren als het zogenaamde ‘nieuwe leren’ zijn onmisbare schakels in het onderwijsproces. Het gaat om balans.
Contact
Wij vragen jou om een Curriculum Vitae op te stellen en deze samen met jouw sollicitatiebrief te richten aan de locatiedirecteur van het Scheldemond College, dhr. L.J.M. Heesters. Je kunt jouw brief en CV mailen naar: [email protected].
Voor meer informatie over de inhoud van de functie, kun je contact opnemen met de dhr. Heesters.
Voor meer informatie over arbeidsvoorwaarden en de Mondia Scholengroep kun je contact opnemen met de manager HR a.i., dhr. M.T. de Veen ([email protected]).